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      培訓兒童注意力在游戲中培養孩子的注意力更好，一個在游戲中注意力不集中的孩子，是不可能在學習時專心的，因此要培養孩子在游戲中的專注和穩定。         孩子玩玩具也是一個學習和認知事物的過程。給孩子買的玩具并不多，而是讓孩子專心把一樣東西玩到清楚明白，精深透徹。有些家長為孩子買了各種各樣的高檔玩具，卻只把玩具當

       很多家長都覺得自己兒童的注意力不集中，上課總是注意力不集中,不是東張西望、做小動作、玩鉛筆、橡皮,就是說話,嚴重影響了其他同學,老師每天不知批評他多少次,可就是不見效，和孩子聊天他也不知所云。         方法：這種游戲要三人以上，一家三口就可以完成，當然如果有爺爺奶奶或其他參加，那就更好了。為了

      兒童的注意力不集中是自我控制力引起的。一般來說自我控制能力可以通過科學的訓練和引導逐步得到改善。因此，父母一定要克服對兒童粗暴、焦慮的態度，關心體貼他們，同時認識到合理要求兒童的重要性。         不少家長發愁，自己的兒童做事磨磨蹭蹭，總是心不在焉，不論是在學習上還是生活上。尤其是低年級的小朋友，很多都有做

      兒童注意力不集中影響巨大，不及時進行改善或治療，將耽誤孩子學習文化知識的黃金時間，影響將來升學和就業，影響孩子一生。       什么原因導致孩子注意力不集中?       在對待孩子的注意力問題上，不少父母存在疑問：“我的孩子只是在完成學校任務、寫作業上不專心，但是看電視、玩游戲

兒童注意力不集中的具體表現   容易分心：不能專心做一件事，注意力很難集中，做事常有始無終。 學習困難：上課不專心聽講，易走神，學習成績不穩定，健忘、厭學，作業、考試中經常因馬虎大意而出錯。 活動過多：在任何場合下都無法安靜，手腳不停或不斷插嘴、干擾大人的活動，平時走路急促，經常無目的亂闖亂跑，不聽勸阻。 沖動任性：情緒不穩定，易變化，常常不假思索就得出結論，行為不顧忌后果。

      電視是兒童注意力殺手。因為電視節目的特點就是畫面生動活潑，孩子習慣了熱鬧，到了幼兒園或者學校就不習慣靜靜地聽老師的話。電視雖然也能增進孩子的知識，但是對于孩子來說完全是被動的學習，沒有對答，沒有互動，不利于創造思維的培養，語言也容易發展遲滯。美國的科學家經過研究，發現小時候看電視越多的孩子到了上學時，注意力不集中的比例越大，甚至感覺是電視的刺激強度過大而重

      兒童的注意力相對于成人來說，本來就短暫，這并不是問題。而且每個兒童注意力持續的時間也不一樣，有的比較長，有的比較短，不要橫向比較，關鍵在于他是不是對任何事物注意力都一樣短，還是對他喜歡的事物長一點，不喜歡的事物短一點。如是后者，就沒有問題。其次，他是不是能學習，記不記得住，如果能學習，記憶又好，也沒有問題。       容易

      “兒童注意力不集中”是使許多父母頭痛的問題，要矯正此毛病，可從孩子的健康情況、個性及家庭環境入手。         孩子從未見過、聽過的事物，都能以獨特的魅力吸引孩子的注意。因此，應把孩子帶入大自然觀看奇花異草和造型奇特的建筑，培養孩子的興趣。興趣是觀察、專心的動力。要幫助孩子確定觀察的目

      孩子的注意力有什么特點？如何培養孩子的注意力？         聰明的孩子之所以聰明，除了天賦，更重要的是后天的學習和鍛煉——聰明的孩子坐得住，他們在學習活動中，有著高度而持久的專注力與自控力。       孩子是希望，孩子是未來，關注孩子，從關注孩子的注意

     兒童注意力是學習知識的門戶，注意力的好壞直接決定了學習成績的優劣。提高孩子的注意品質意義重大。         孩子注意力不集中的原因及從孩子的現狀出發：培養每一位孩子快樂成長！先培養孩子的注意力，才能把握教育的根本之道。       孩子的注意力容易因新的刺激發生轉移。因此，要想給

      小學生的注意力集中時間本來比較短，兒童在上課時主要依賴教師的提醒和引導，但是還是主要依靠學生隨著年齡自身的發展。當然在家里，家長也可以適當訓練孩子的注意力，讓孩子觀察某一個物體，感受某一個物體，最好能綜合運用和鍛煉各個感官。         1、幫助孩子減輕心理壓力。這是針對由于學習心理疲勞引起的注意力不集中，幫

兒童注意力不集中、愛做小動作、不能認真傾聽、反應遲鈍、攻擊性強……這些問題在幼兒園孩子們中普遍存在。大部分的情況下，很多家長和老師都把問題的根源歸結為習慣不好。   所以,要培養孩子專注做事的習慣,首先要從孩子的年齡特點和興趣入手。 注意力集中具體做法是: 根據孩子的年齡特點,讓他學會在一定時間內集中注意力。 孩子在不同時期,其注意力一次性集中的時間